CONTACTO ADMISIONES 2019
Resolución: CTDA-048-2019, del 27 de marzo de 2019
¿POR QUÉ ELEGIR UIP?PERFIL DEL EGRESADOREQUISITOS DE INGRESO
¿POR QUÉ ELEGIR UIP?
- Metodología de enseñanza vivencial a lo largo de la carrera.
- Planes de estudio actualizados.
- Instalaciones y software de última generación para prácticas simuladas.
- Más de 25 años de trayectoria haciendo Universidad.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado de la Maestría en educación con Especialización en Psicopedagogía será capaz de:
Elaborar, aplicar y evaluar instrumentos para el diagnóstico psicopedagógico, así como diseñar estrategias de intervención; hacer más eficiente el rendimiento académico de aquellas personas en riesgo de deserción escolar e identificar el papel central y estratégico que juegan las familias, los sistemas educativos y la sociedad en el proceso de aprendizaje y en el desarrollo emocional del ser humano.
REQUISITOS DE INGRESO (NACIONAL O EXTRANJERO)
Los estudiantes deberán cumplir con los siguientes requisitos:
- Copia del diploma universitario de licenciatura reconocido por la Universidad de Panamá. Debe presentar el respectivo original para cotejar. Diplomas obtenidos en el extranjero deben presentarse apostillados.
- Copia de créditos de los estudios previos al grado al que ingresará, con un índice acumulativo no menor de 1.5. en una escala de 3.0 Los créditos obtenidos en el extranjero deben presentarse apostillados.
- Traducción autorizada al español de títulos y créditos.
- Tener conocimiento básico de informática.
- Copia de la cédula de identidad personal, o copia del pasaporte para los estudiantes extranjeros.
- Hoja de vida.
- Una (1) foto tamaño carné.
- Completar la solicitud de admisión y presentarse a una entrevista
- Presentar un esbozo de anteproyecto de intervención o de práctica profesional.
- Presentar certificación de salud física y mental.
ASIGNATURAS DE LA CARRERA
Total de asignaturas: 17 | Total de créditos: 51
I y II TRIMESTREIII y IV TRIMESTREV y VI TRIMESTRE
| I TRIMESTRE | ||||||||
| Asignatura | Total Horas | Créd. | ||||||
| Fundamentos Sociológicos de la Educación | 3 | 3 | ||||||
| Aprendizaje | 3 | 3 | ||||||
| Diseño Curricular en el Nivel Superior | 3 | 3 | ||||||
| II TRIMESTRE | ||||||||
| Asignatura | Total Horas | Créd. | ||||||
| Evaluación de los Aprendizajes en el Nivel Superior | 3 | 3 | ||||||
| Didáctica en el Nivel Superior | 3 | 3 | ||||||
| Informática Educativa | 4 | 3 | ||||||
| III TRIMESTRE | ||||||||
| Asignatura | Total Horas | Créd. | ||||||
| Metodología de la Investigación | 3 | 3 | ||||||
| Desempeño Docente | 4 | 3 | ||||||
| Evaluación y Acreditación Universitaria | 3 | 3 | ||||||
| IV TRIMESTRE | ||||||||
| Asignatura | Total Horas | Créd. | ||||||
| Orientación y Tutoría Educativa | 3 | 3 | ||||||
| Estrategias de Intervención Pedagógica | 3 | 3 | ||||||
| Autoconocimiento Emocional | 3 | 3 | ||||||
| V TRIMESTRE | ||||||||
| Asignatura | Total Horas | Créd. | ||||||
| Psicopedagogía I | 3 | 3 | ||||||
| Aprendizaje y Pensamiento Crítico y Creativo | 3 | 3 | ||||||
| Psicología Social de la Educación | 3 | 3 | ||||||
| VI TRIMESTRE | ||||||||
| Asignatura | Total Horas | Créd. | ||||||
| Psicopedagogía II | 3 | 3 | ||||||
| Atención a la Diversidad | 3 | 3 | ||||||
<--
SEDES DONDE SE IMPARTE
–>